Préparer le CRPE….

Dans le précedent message avec des liens vers les sites utiles j'ai oublié de vous mettre THE site utile pour le concours en plus de “ressources crpe”:

http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showforum=68

Ce site vous propose pleins d'exemples d'exposés. C'est une véritable mine d'or.

Surfez bien !

LJ à venir…

Enregistré dans : Non classé, DIVERS — lecrpeenpoche @ 15:21

Coucou à tous…

A venir, un fichier sur les auteurs principaux en LJ et mes fiches sur mes lectures de l'année. Je n'avance pas très vite car je fais pas mal de choses pendant mes vacances mais promis, je pense à vous et vous poste ça rapidement

Mes notes au Crpe 2009 15 juillet, 2009

Enregistré dans : Non classé — lecrpeenpoche @ 15:41

WAAOUUUU J'ai reçu mes notes.

Je les attendais avec impatience pour voir si mes impressions après les épreuves étaient justes. Pour certaines matières, elles l'étaient (maths, anglais) mais pour d'autres, je suis hyper surprise (agréablement, bien sûr!). Tout ca pour dire que le jour J, il ne faut pas vous démoraliser si vous pensez ne pas avoir réussi une épreuve. Un concours reste un concours, le but est de faire “moins pire” que les autres Les correcteurs notent en fonction de toutes les copies qu'ils lisent. Pour vous dire, je n'ai pas fini mon sujet de français et je n'étais VRAIMENT pas satisfaite de ma synthèse et pourtant…

notescrpe2009.xls

Pour info: cette année, le seuil d'admissibilité était à 102,4 points et le seuil d'admission à 185,89 points.

Quelques blog à visiter… 13 juillet, 2009

Enregistré dans : Non classé, LIENS UTILES — lecrpeenpoche @ 20:35

http://picaprof.canalblog.com/

http://www.over-blog.com/blog-annuaire-1-crpe.html

Planning de l’année 11 juillet, 2009

Enregistré dans : Non classé, CONSEILS — lecrpeenpoche @ 9:12

Voilà le programme que j'ai suivi pour ma préparation…J'avais la chance de pouvoir me consacrer uniquement au concours donc je bossais 6 à 7 h par jour mais le weekend c'était plutôt détente, et farniente

JUILLET/AOÛT/ SEPTEMBRE: LECTURE POUR SE METTRE DANS LE BAIN …

Je ne conseille pas de commencer trop tôt parce que l'année est longue et il ne faut pas s'essouffler. Par contre, si vous avez l'occasion de lire le cours d'histoire géo (ou sciences…) en entier pendant l'été, ça peut vous permettre d'avoir une vision globale du programme ce qui est rassurant pour la suite. En tout cas, c'est ce que j'ai fait. Ça m'a permis d'évaluer le temps qu'il me faudrait pour venir à bout de cette matière pour laquelle j'avais pas mal de lacunes.

OCTOBRE à DÉCEMBRE: FICHES

Je n'ai commencé qu'au mois d'octobre car j'ai déménagé en septembre donc dur dur pour travailler tranquille mais les cours en iufm débutent en septembre. C'est mieux de ne pas prendre de retard mais le contraire n'est pas dramatique pour autant.

J'ai consacré cette période automnale (jusqu'à Noël) au fichage de TOUT mes cours. 3 heures le matin et 3 à 4 heures l'après midi.

LES - : C'est un travail laborieux et fatiguant (surtout pour les doigts ). De plus, les Hatiers et Foucher sont déjà assez concis donc il n'y a pas bcp de tri à faire dans le contenu. Le fichage de ce genre de bouquin s'apparente plus à du copiage qu'à de la synthèse

LES + : Personnellement le fait d'écrire les choses me permet de mieux les apprendre. De plus, cette phase de fichage m'a permis d'avoir un regard global sur le contenu des disciplines de l'écrit et d'avoir le temps nécessaire pour prendre du recul par rapport à ces cours avant les épreuves. Aussi, la relecture des cours est plus facile et plus rapide lorsque des fiches ont été élaboré.

MY TIP : J'ai aussi fiché les cours de français. Cela m'a pris un temps fou or, rétrospectivement je me rends compte que ça ne m'a pas du tout du tout aidé. Aussi je vous conseille d'économiser du temps et de l'énergie. Je pense qu'il suffit de lire les cours attentivement et éventuellement d' accompagner cette lecture d'une prise de note rapide.

Un autre petit conseil que je vous donne c'est de soigner la présentation de vos fiches : mettez des couleurs, soulignez, choisissez un format de papier sympa… les multiples lectures que vous ferez vous seront d'autant plus agréables !!!

JANVIER à MARS : APPRENTISSAGE ET ENTRAINEMENT

Pendant trois mois j'ai alterné entre différentes activités: relecture des cours pour les apprendre, compléter mes fiches avec des fiches/docs que j'ai trouvé sur internet, éclaircir les points que je ne comprenais pas et faire bcp bcp d'exercices.

En maths: exercices du hatier (yen a bcp) + annales

En hist géo: sujets des annales –> A partir des corrections je me suis fait des fiches de plans types pour les sujets d'hist géo, ces plans m'ont bcp servi car devant la copie on perd ensuite moins de temps pour la reflexion, le plan devient un automatisme.

En français : exercices de grammaire (sur internet + annales + BLED), SYNTHESES (comme pour l'histoire, repérez les plans types) et exercices de didactique (au départ, j'ai paniqué pour la didactique car ça me paraissait vraiment hors de portée mais vous verrez qu'on retrouve aussi toujours à peu près les mêmes sujets et qu'avec de l'entrainement, on fini par y arriver. )

En sciences: Sujets types dans le Hatier+ annales+ lecture attentive des docs d'accompagnement des programmes (en vente au CRDP) –> En sciences, comme ailleurs, vous pourrez repérer des réponses types.

AVRIL : ANNALES ANNALES ANNALES

Pendant un mois, matin et après midi, j'ai fait et refait les sujets des annales dans les conditions de l'épreuve pour apprendre à gérer mon temps au mieux et prendre confiance pour être le moins destabilisée possible le jour J. L'entrainement, pour moi, c'est la clé !!! En plus, le fait de faire des sujets ça permet de mobiliser vos connaissances et de voir si vous savez vraiment les réinvestir. Vous pourrez ainsi cibler vos lacunes et revenir sur les points qui vous posent problème.

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